21 organisaties waaronder de VO-raad roepen gezamenlijk het kabinet op om nu écht werk te maken van onderwijshuisvesting. In een manifest vragen ze om een jaarlijkse investering van 730 miljoen.
De urgente oproep doen de partijen in aanloop naar het debat in de Tweede Kamer op 6 oktober 2022.
Al jaren blijkt uit verschillende onderzoeken – ook van meerdere ministeries – dat het slecht gesteld is met de Nederlandse onderwijshuisvesting. Dagelijks zit een groot deel van de 2,5 miljoen kinderen en 285.000 leraren, ondersteuners en schoolleiders in sterk verouderde, ongezonde en niet-duurzame schoolgebouwen. Gebouwen die ook nog eens ongeschikt zijn voor modern onderwijs waaraan iedereen kan deelnemen. Om aan alle maatschappelijke uitdagingen in het onderwijs te werken, zijn goede, gezonde en duurzame werk- en leerplekken essentieel. Met de benodigde structurele investeringen kunnen gemeenten en schoolbesturen goede en inclusieve schoolgebouwen realiseren.
De VO-raad verstuurde het manifest ook naar de Tweede Kamerleden van de commissie onderwijs samen met een brief waarin we pleiten voor zeven punten:
- Erkenning van de noodzakelijke inhaalslag en ruime betekenis van verouderde voorraad
Belangrijk is dat er een inhaalslag wordt gemaakt in vernieuwing, waarbij voor ons de verouderde voorraad niet (alleen) gaat over de leeftijd van de gebouwen, maar over de gebouwen die het minst geschikt zijn voor het geven van goed onderwijs. - Direct starten met de aanpak van extra schoolgebouwen op basis van al bestaande overzichten
We moeten geen tijd verliezen met eerst een uitgebreide inventarisatie. - Conform de aanbeveling in het IBO-rapport te investeren in het integraal op orde brengen van de verouderde voorraad
Deze investeringen zijn noodzakelijk voor onderwijsfunctionaliteit, gezond binnenklimaat, inclusie en verduurzaming. - Lokaal doen wat lokaal kan
Alhoewel de wens van een op onderdelen centrale aanpak begrijpelijk is, vinden wij het cruciaal dat er op lokaal niveau draagvlak is. Ook vinden wij dat er goede aansluiting gevonden moet worden bij de lokale of regionale situatie. - Eenduidige verantwoordelijkheden
Het is belangrijk dat er een duidelijkere verdeling van de verantwoordelijkheden voor onderwijshuisvesting tussen gemeenten en schoolbesturen komt. - Extra bekostiging door het Rijk
Om te kunnen voldoen aan de huisvestingsopgave moet er extra worden geïnvesteerd, ook het IBO onderschrijft deze noodzaak. Extra geld is noodzakelijk om schoolbesturen en gemeenten de ambitie van goede en gezonde scholen te laten realiseren. De manier waarop het geld beschikbaar wordt gesteld hangt ook sterk samen met de mogelijke verdeling van de verantwoordelijkheden. Idealiter worden over verantwoordelijkheden en bestedingen van middelen in een Integraal Huisvestingsplan (IHP) afspraken gemaakt. - Standaardisatie vanuit de praktijk
Ze pleiten voor standaardisatie waarbij voldoende eigenheid bij individuele schoolgebouwen blijft en die niet van bovenaf wordt opgelegd.
Lees het volledige manifest en brief aan de Kamercommissie hier.
